Записаться на занятие
Нажимая кнопку отправить Вы подтверждаете свое согласие с Политикой конфиденциальности
Танцевальная школа для детей в городе Пушкин
Современная хореография (contemporary, modern), классическая хореография, эстрадный танец, детский танец, ОФП, акробатика, гимнастика.
Танцевальная школа для детей в городе Пушкин
Современная хореография (contemporary, modern), классическая хореография, эстрадный танец, детский танец, акробатика и гимнастика
Направления
В учебный процесс включены:
- Современная хореография(contemporary, modern)Современная хореография — это не только про технику выполнения и отточенность движений. Это еще и про искренние эмоции во время танца и движение из самой глубины души.
- Классическая хореографияКлассическая хореография является основой и базисом для танцевального искусства. В широком понимании классическая хореография — это балет. Мы стараемся преподавать ученикам основы классической хореографии, элементы который могут быть использованы при постановке других видов танца.
- Эстрадный танецЭстрадный танец — это скорее танец для сцены, веселый, бойкий и живой. Выразительные средства должны быть уплотнены здесь для максимальной насыщенности, чтобы уложиться в относительно небольшой промежуток временни, который выделяется для постановки номера.
- Детский танецДетский танец, что логично, это танец, который танцуется детьми. Конечно, важно, чтобы все движения в детском танце были хорошо отточены и четко синхронизированы, однако здесь это не главное. Здесь главное — дать ребенку возможность раскрепоститься и почувствовать свободу в танце и на сцене.
- ОФП и АкробатикаБольшинство стилей и видов танца включают в себя элементы акробатики. Но это не просто элементы, а важнейшая составляющая, поскольку акробатика направлена на укрепление мышц и скелета. А это особенно важно для детей и подростков, когда формируется правильная осанка.
- ГимнастикаРавно как и акробатика гимнастика направлена на физическое развитие ребенка. Мы включаем гимнастику, как один из элементов подготовки, поскольку она развивает растяжку и координацию ребенка.
Наши педагоги
Только высокая квалификация и большой опыт
Местиляйнен Алина АндреевнаРуководитель студии, педагог
Опыт работы: более 10 лет
Хореографическое образование: ЛОККиИ
За плечами 10 лет занятий хореографией в образцовом хореографическом коллективе.
Подгорный Артем ВячеславовичПедагог по офп и акробатике.
Выпускник ФГБОУ ВПО "ФКСиЗ имени П.Ф. Лесгафта", кафедра гимнастики.
КМС по прыжкам на акробатической дорожке, неоднократный призер и участник российских и международных соревнований по прыжкам на АКД.
Подготавливает призеров городских и межклубных соревнований, а также спортсменов уровня 2 и 3 взрослого разрядов.
Опыт работы с детьми более 10 лет.
Завальная Ксения АлександровнаПедагог групп, педагог классическому танцу.
Образование: «ЛОККиИ»;
АРБ им. А. Я. ВагановойОткрытый класс «А» по спортивным бальным танцам
Призер всероссийских и международных турниров по спортивным бальным танцам.
Contemporary (Современный танец)
Contemporary (или, иначе говоря, современный танец) — танец, который включает в себя множество элементов из других направлений. Есть в нем и частички йоги, классики, джазового танца и даже некоторых единоборств. По сути своей контемпорари – это метод самовыражения, полная отдача себя танцу и импровизации. Контемпорари в этом смысле настолько пластичен, что через него можно обыграть самые разные идеи и чувства, буквально разыграть историю. В нашей школе танца в Пушкине «Город Ритма» мы успешно преподаем это направление вот уже несколько лет.
Моментом зарождения контемпорари можно назвать 70-ые годы, а матерью-основательницей – незабвенную Айседору Дункан. Мысль была примерно такая: «Не существует некрасивых или неправильных движений. Гораздо важнее выразить свое я как можно более искренне». С этим сложно не согласиться.
Но, как и многие классные вещи, контемпорари опередил свое время. И опередил существенно – аж на 30 лет. В нулевых идея и подход Айседоры Дункан вдохновили популярных в то время хореографов Каннингема и Лабана.
Основная цель танца contemporary — ощущение свободы. У танцора не должно быть какой-то скованности и зажатости и именно над этим придется сперва поработать. Нужно выплеснуть свое внутреннее напряжение в танец, а техника станет лишь инструментом и подспорьем для этого.
Существует несколько разновидностей контемпа, которые комбинируют между собой: парный, вертикальный и партер. По названиям можно понять, что парный исполняется в паре. Вертикальный – в положении стоя. Ну а партер – это движения, которые выполняются в непосредственной близости к полу.
Резюмируя, контемпорари – это импровизация, сочетающая в себе множество техник и элементов из других направлений. Но это не просто движения абы как, отнюдь. Все движения должны быть проработанными и точными. Профессиональными, если угодно. Каждый танец здесь – это отдельная история, через которую необходимо передать не только движения, но и эмоции.
В нашей школе танцев для детей в Пушкине мы преподаем стиль контемп для детей и подростков. В процесс обучения вовлечены основы хореографии, гимнастики, акробатики и много другого.
Моментом зарождения контемпорари можно назвать 70-ые годы, а матерью-основательницей – незабвенную Айседору Дункан. Мысль была примерно такая: «Не существует некрасивых или неправильных движений. Гораздо важнее выразить свое я как можно более искренне». С этим сложно не согласиться.
Но, как и многие классные вещи, контемпорари опередил свое время. И опередил существенно – аж на 30 лет. В нулевых идея и подход Айседоры Дункан вдохновили популярных в то время хореографов Каннингема и Лабана.
Основная цель танца contemporary — ощущение свободы. У танцора не должно быть какой-то скованности и зажатости и именно над этим придется сперва поработать. Нужно выплеснуть свое внутреннее напряжение в танец, а техника станет лишь инструментом и подспорьем для этого.
Существует несколько разновидностей контемпа, которые комбинируют между собой: парный, вертикальный и партер. По названиям можно понять, что парный исполняется в паре. Вертикальный – в положении стоя. Ну а партер – это движения, которые выполняются в непосредственной близости к полу.
Резюмируя, контемпорари – это импровизация, сочетающая в себе множество техник и элементов из других направлений. Но это не просто движения абы как, отнюдь. Все движения должны быть проработанными и точными. Профессиональными, если угодно. Каждый танец здесь – это отдельная история, через которую необходимо передать не только движения, но и эмоции.
В нашей школе танцев для детей в Пушкине мы преподаем стиль контемп для детей и подростков. В процесс обучения вовлечены основы хореографии, гимнастики, акробатики и много другого.
Классический танец
Существует множество версий классического танца и множество форм искусства, которые называются “классическими”. Классическая школа танца, наиболее знакомая нам, - это классический балет, но это если только пройтись по поверхности. В большинстве культур существуют классические танцевальные формы, многие из которых называются “народными” танцами. Одной из отличительных особенностей балета, в частности, является обширное академическое изучение стиля, но это также относится и к другим танцевальным формам (фламенко, классический индийский танец, хулу, индонезийский танец, китайский классический танец и т.д.).
Два элемента делают стиль танца классическим: хорошо признанная эстетика и канон, или предписанный набор движений, раскрывающих эстетику. Для классического танца эстетика сосредоточена на линии (форме тела), высоте (прыжки), апломбе (“царственная” поза) и музыкальности. Существует более ста конкретных “шагов” к классической технике, которые каждый опытный артистзнает наизусть, и все они были разработаны с течением времени, чтобы продемонстрировать эстетику.
Другие формы классического танца подчеркивают различные элементы. Классический индийский танец, например, не так сильно связан с возвышением, но, помимо прочего, очень сильно фокусируется на точном, ритуализованном движении рук и пальцев.
В нашей школе танцев для детей в городе Пушкин мы преподаем основы классической хореографии для детей и подростков. Классическая хореография — базовый и необходимый элемент, которому должен обучиться каждый ребенок, желающий научиться хорошо танцевать.
Два элемента делают стиль танца классическим: хорошо признанная эстетика и канон, или предписанный набор движений, раскрывающих эстетику. Для классического танца эстетика сосредоточена на линии (форме тела), высоте (прыжки), апломбе (“царственная” поза) и музыкальности. Существует более ста конкретных “шагов” к классической технике, которые каждый опытный артистзнает наизусть, и все они были разработаны с течением времени, чтобы продемонстрировать эстетику.
Другие формы классического танца подчеркивают различные элементы. Классический индийский танец, например, не так сильно связан с возвышением, но, помимо прочего, очень сильно фокусируется на точном, ритуализованном движении рук и пальцев.
В нашей школе танцев для детей в городе Пушкин мы преподаем основы классической хореографии для детей и подростков. Классическая хореография — базовый и необходимый элемент, которому должен обучиться каждый ребенок, желающий научиться хорошо танцевать.
Детский танец
Детский танец в строгом понимании – это детская танцевальная композиция, четко выстроенная по законам драматургии, однако при этом соответствующая детской тематике. Это если говорить сухими понятиями. Если же говорить более жизненно, то детский танец – это когда главное дать ребенку раскрепоститься на сцене, проявить творческий подход и при этом суметь удержать внимание и заинтересованность ребенка.
Вашему ребенку не обязательно становиться мастером танца, но у танцев есть слишком много преимуществ, которые нельзя игнорировать.
Танец способствует неврологическому развитию: когда ребенок наслаждается музыкой и учится танцевать в ее ритмах, это стимулирует его мозг. Это улучшает их когнитивные способности, а также неврологическое здоровье.
Танцы поддерживают вашего ребенка в форме: ваш ребенок может улучшить свою выносливость и энергичность. Это также способствует развитию силы и мышц. Давайте не будем забывать, что это и кардиотренировка, поэтому она также поддерживает здоровье сердечной мышцы. Поскольку танец выразителен, это может быть отличным решением для детей, которым очень не нравятся физические упражнения.
Танец улучшает гибкость: посмотрите на балерин. Вашему ребенку не обязательно становиться акробатом, но танец может сделать его более гибким. Гибкость может снизить вероятность получения травмы. Это также дает вам более широкий диапазон движений и улучшает приток крови к мышцам.
Танцы поощряют вашего ребенка лучше чувствовать собственное тело. Танцоров учат управлять своим телом, чтобы оптимально поддерживать собственный вес. Если ваш ребенок научится танцевать, его осанка улучшится. Ребенок не будет сутулиться, что определенно пойдет на пользу спине, плечам и шее.
Танец улучшает равновесие. Как только вы научитесь правильно держать себя, вся ваша поза улучшится. Это удерживает вас в центре внимания, а также необходимо для ваших мышц и спины. Если вы более грациозны, вы менее подвержены несчастным случаям и травмам.
Танец развивает пространственное восприятие – то, к чему привыкли не все дети. Когда вы танцуете, вы учитесь оценивать пространство вокруг вас. Косвенно это также влияет и на осознанность.
Танец ритмичен: вы можете подумать, что ритм-это то, что вы чувствуете или наслаждаетесь, но его ощущение может улучшить ваше общее состояние здоровья. Как и в случае с музыкой, она улучшает ваши когнитивные способности, укрепляя ваш мозг. Это также помогает вам оставаться расслабленным и улучшает ваше психическое здоровье.
Танец-это освобождение: танец забирает энергию. Ваш ребенок не должен танцевать до изнеможения, но это выход для сдерживаемой гиперактивности. Это также может улучшить их сон, концентрацию и распорядок дня.
В нашей школе танцев для детей в Пушкине «Город ритма» мы успешно ставим детские хореографические номера и даже целые концерты. Приходите к нам на пробное занятие!
Вашему ребенку не обязательно становиться мастером танца, но у танцев есть слишком много преимуществ, которые нельзя игнорировать.
Танец способствует неврологическому развитию: когда ребенок наслаждается музыкой и учится танцевать в ее ритмах, это стимулирует его мозг. Это улучшает их когнитивные способности, а также неврологическое здоровье.
Танцы поддерживают вашего ребенка в форме: ваш ребенок может улучшить свою выносливость и энергичность. Это также способствует развитию силы и мышц. Давайте не будем забывать, что это и кардиотренировка, поэтому она также поддерживает здоровье сердечной мышцы. Поскольку танец выразителен, это может быть отличным решением для детей, которым очень не нравятся физические упражнения.
Танец улучшает гибкость: посмотрите на балерин. Вашему ребенку не обязательно становиться акробатом, но танец может сделать его более гибким. Гибкость может снизить вероятность получения травмы. Это также дает вам более широкий диапазон движений и улучшает приток крови к мышцам.
Танцы поощряют вашего ребенка лучше чувствовать собственное тело. Танцоров учат управлять своим телом, чтобы оптимально поддерживать собственный вес. Если ваш ребенок научится танцевать, его осанка улучшится. Ребенок не будет сутулиться, что определенно пойдет на пользу спине, плечам и шее.
Танец улучшает равновесие. Как только вы научитесь правильно держать себя, вся ваша поза улучшится. Это удерживает вас в центре внимания, а также необходимо для ваших мышц и спины. Если вы более грациозны, вы менее подвержены несчастным случаям и травмам.
Танец развивает пространственное восприятие – то, к чему привыкли не все дети. Когда вы танцуете, вы учитесь оценивать пространство вокруг вас. Косвенно это также влияет и на осознанность.
Танец ритмичен: вы можете подумать, что ритм-это то, что вы чувствуете или наслаждаетесь, но его ощущение может улучшить ваше общее состояние здоровья. Как и в случае с музыкой, она улучшает ваши когнитивные способности, укрепляя ваш мозг. Это также помогает вам оставаться расслабленным и улучшает ваше психическое здоровье.
Танец-это освобождение: танец забирает энергию. Ваш ребенок не должен танцевать до изнеможения, но это выход для сдерживаемой гиперактивности. Это также может улучшить их сон, концентрацию и распорядок дня.
В нашей школе танцев для детей в Пушкине «Город ритма» мы успешно ставим детские хореографические номера и даже целые концерты. Приходите к нам на пробное занятие!
Акробатика
Акробатика отлично подходит для детей как в качестве внеклассного занятия, так и в качестве профессионального вида спорта. Акробатика-это вид спорта, который развивает силу, мастерство и пластику. Спортивная акробатика помогает детям укрепить свой характер, развить твердость, а также учит быть уважительными и чуткими к своему партнеру.
Поскольку это партнерский вид спорта, он развивает такие жизненно важные навыки, как командная работа, общение и доверие. И, скорее всего, ни один другой вид спорта не направлен так сильно на гармоничное воспитание силы и гибкости. Акробатика учит детей чувствовать свое тело. Мальчики, посещающие занятия по акробатике, становятся смелыми и независимыми, а девочки приобретают гибкость и грацию.
Акробатика — это нечто большее, чем просто захватывающие дух трюки и движения, которые мы видим в живых выступлениях или по телевизору. Акробатика-это комплексная форма физической активности, которая очень эффективна с точки зрения физического развития. Почти ни один из других видов спорта не нуждается в такой интенсивной физической подготовке. Во многих профессиях занятия акробатикой являются важным моментом, как, например, для астронавтов.
Акробатика предлагает спортсменам широкий спектр возможностей, включая Акробатическую гимнастику, Цирковую акробатику, Акробатические танцы, Воздушную акробатику - так много интересных занятий на выбор!
Чтобы совершенствовать физическое развитие детей в школе танца в Пушкинском районе «Город Ритма» мы включаем в занятия элементы акробатики. И делаем мы это увлекательно и интересно, чтобы внимание ребенка не переключалось на что-то другое, а интерес к танцам никогда не угасал.
Поскольку это партнерский вид спорта, он развивает такие жизненно важные навыки, как командная работа, общение и доверие. И, скорее всего, ни один другой вид спорта не направлен так сильно на гармоничное воспитание силы и гибкости. Акробатика учит детей чувствовать свое тело. Мальчики, посещающие занятия по акробатике, становятся смелыми и независимыми, а девочки приобретают гибкость и грацию.
Акробатика — это нечто большее, чем просто захватывающие дух трюки и движения, которые мы видим в живых выступлениях или по телевизору. Акробатика-это комплексная форма физической активности, которая очень эффективна с точки зрения физического развития. Почти ни один из других видов спорта не нуждается в такой интенсивной физической подготовке. Во многих профессиях занятия акробатикой являются важным моментом, как, например, для астронавтов.
Акробатика предлагает спортсменам широкий спектр возможностей, включая Акробатическую гимнастику, Цирковую акробатику, Акробатические танцы, Воздушную акробатику - так много интересных занятий на выбор!
Чтобы совершенствовать физическое развитие детей в школе танца в Пушкинском районе «Город Ритма» мы включаем в занятия элементы акробатики. И делаем мы это увлекательно и интересно, чтобы внимание ребенка не переключалось на что-то другое, а интерес к танцам никогда не угасал.
Гимнастика
Гимнастика — это не только очень увлекательное зрелище, но и действительно хороший вариант для тех, кто заинтересован в том, чтобы их дети занимались спортом. Гимнастика в детстве дает массу преимуществ, поэтому, если кто-то из родителей сомневается в этом, мы постараемся пролить свет на все, что может предложить этот прекрасный вид спорта.
Гимнастика — это организованная спортивная программа и программа упражнений, которая объединяет скорость, гибкость, силу, координацию, силу и равновесие. Этот вид спорта сложен тем, что требует определенного уровня мастерства, но в основном самоотверженности и настойчивости для создания подспорья. Спорт в целом - это прекрасная возможность для социального, физического и умственного развития детей. Существуют различные формы гимнастики, такие как художественная, художественная, акробатическая, силовая акробатика и даже гимнастика на батуте.
Хотя кажется, что некоторые рождаются с огромными спортивными способностями, а другие нет, все обладают потенциалом стать великим спортсменом. В этом случае потребуется упорная работа и самоотверженность, чтобы отточить навыки и усовершенствовать их. Дети также учатся справляться со стрессом и эмоциями в ситуациях, когда они испытывают давление, чтобы добиться успеха.
Гимнастика отлично подходит не только для сжигания калорий в тех случаях, когда причиной может быть детское ожирение, но и для здоровья костей и физической координации. Исследования показывают, что гимнастика помогает укрепить кости и мышцы с помощью упражнений, направленных на гибкость. Занятия с отягощениями помогают сохранить кости от хрупкости с возрастом, а также способствуют укреплению. Наконец, еще одно полезное для здоровья преимущество гимнастики заключается в том, что она предотвращает различные заболевания, такие как диабет, рак и болезни сердца.
Поскольку спортивные виды спорта, как правило, являются соревновательными, гимнастика помогает развить дисциплину, остроту ума и выносливость, которые необходимы спортсменам. Если дети начинают заниматься гимнастикой в раннем возрасте, они учатся тому, как быть в команде, как выступать индивидуально, как тренироваться и как посвятить себя развитию своей личности как физически, так и психологически.
Гимнастика обучает координации. Это особенно полезно для тех, кто занимается гимнастикой в более молодом возрасте, но это также относится и к тем, кто старше, кто хочет усовершенствовать свои навыки координации. Дети младшего возраста, занимающиеся гимнастикой, развивают пространственное восприятие и способность улучшать свои рефлексы. Например, дети, которые занимаются гимнастикой, обычно не удивляются дисбалансу бездействия в своей повседневной жизни. Они также используют навыки, которые они развивают на занятиях гимнастикой, чтобы помочь им ориентироваться в других физических задачах в жизни.
Несмотря на то, что гимнастика является индивидуальным видом спорта, участники обычно проходят групповое обучение. Таким образом, они учатся болеть за других и понимают концепцию здоровой конкуренции. Тренируясь с детьми как старше, так и младше их, они учатся справляться с тем, что их окружают более талантливые люди, и с тем, чтобы развивать свои собственные навыки.
По мере того как дети растут, развиваются и продолжают достигать целей в гимнастике, они начинают становиться уверенными в себе. Они ассоциируют тяжелую работу с положительными результатами и начинают доверять своей способности добиться успеха. Часто это выходит за рамки гимнастики и распространяется на другие области, такие как учеба и занятость.
Ни для кого не секрет, что гимнастика требует предельной точности и остроты ума. По мере того как дети будут проходить процесс изучения и отработки новых физических движений каждую неделю, они научатся быть дисциплинированными и терпеливыми. Это также поможет им в других сферах жизни, где необходимы настойчивость и гордость за тяжелую работу.
У детей будет возможность проявить себя и сжечь много энергии в этом процессе! Социализация, которой они будут заниматься, является очень важным аспектом гимнастики.
Гимнастика является неотъемлемой частью процесса обучения в нашей школе танца в Пушкине «Город Ритма». Развитие координации и правильная растяжка — это базовые навыки для будущего танцора.
Гимнастика — это организованная спортивная программа и программа упражнений, которая объединяет скорость, гибкость, силу, координацию, силу и равновесие. Этот вид спорта сложен тем, что требует определенного уровня мастерства, но в основном самоотверженности и настойчивости для создания подспорья. Спорт в целом - это прекрасная возможность для социального, физического и умственного развития детей. Существуют различные формы гимнастики, такие как художественная, художественная, акробатическая, силовая акробатика и даже гимнастика на батуте.
Хотя кажется, что некоторые рождаются с огромными спортивными способностями, а другие нет, все обладают потенциалом стать великим спортсменом. В этом случае потребуется упорная работа и самоотверженность, чтобы отточить навыки и усовершенствовать их. Дети также учатся справляться со стрессом и эмоциями в ситуациях, когда они испытывают давление, чтобы добиться успеха.
Гимнастика отлично подходит не только для сжигания калорий в тех случаях, когда причиной может быть детское ожирение, но и для здоровья костей и физической координации. Исследования показывают, что гимнастика помогает укрепить кости и мышцы с помощью упражнений, направленных на гибкость. Занятия с отягощениями помогают сохранить кости от хрупкости с возрастом, а также способствуют укреплению. Наконец, еще одно полезное для здоровья преимущество гимнастики заключается в том, что она предотвращает различные заболевания, такие как диабет, рак и болезни сердца.
Поскольку спортивные виды спорта, как правило, являются соревновательными, гимнастика помогает развить дисциплину, остроту ума и выносливость, которые необходимы спортсменам. Если дети начинают заниматься гимнастикой в раннем возрасте, они учатся тому, как быть в команде, как выступать индивидуально, как тренироваться и как посвятить себя развитию своей личности как физически, так и психологически.
Гимнастика обучает координации. Это особенно полезно для тех, кто занимается гимнастикой в более молодом возрасте, но это также относится и к тем, кто старше, кто хочет усовершенствовать свои навыки координации. Дети младшего возраста, занимающиеся гимнастикой, развивают пространственное восприятие и способность улучшать свои рефлексы. Например, дети, которые занимаются гимнастикой, обычно не удивляются дисбалансу бездействия в своей повседневной жизни. Они также используют навыки, которые они развивают на занятиях гимнастикой, чтобы помочь им ориентироваться в других физических задачах в жизни.
Несмотря на то, что гимнастика является индивидуальным видом спорта, участники обычно проходят групповое обучение. Таким образом, они учатся болеть за других и понимают концепцию здоровой конкуренции. Тренируясь с детьми как старше, так и младше их, они учатся справляться с тем, что их окружают более талантливые люди, и с тем, чтобы развивать свои собственные навыки.
По мере того как дети растут, развиваются и продолжают достигать целей в гимнастике, они начинают становиться уверенными в себе. Они ассоциируют тяжелую работу с положительными результатами и начинают доверять своей способности добиться успеха. Часто это выходит за рамки гимнастики и распространяется на другие области, такие как учеба и занятость.
Ни для кого не секрет, что гимнастика требует предельной точности и остроты ума. По мере того как дети будут проходить процесс изучения и отработки новых физических движений каждую неделю, они научатся быть дисциплинированными и терпеливыми. Это также поможет им в других сферах жизни, где необходимы настойчивость и гордость за тяжелую работу.
У детей будет возможность проявить себя и сжечь много энергии в этом процессе! Социализация, которой они будут заниматься, является очень важным аспектом гимнастики.
Гимнастика является неотъемлемой частью процесса обучения в нашей школе танца в Пушкине «Город Ритма». Развитие координации и правильная растяжка — это базовые навыки для будущего танцора.
Тарифы и стоимость занятий
Первое пробное занятие - бесплатно!
Вот как мы занимаемся
Немного о студии танца в Пушкине
«Город ритма»
В рамках наших занятий мы развиваем пластику тела, через специальные и правильно подобранные упражнения, разработанные специально для детей.
Тем, кто никогда прежде не занимался танцами, мы преподаем базовые движения хореографии и оттачиваем технику исполнения, чтобы в дальнейшем перейти к более сложным хореографическим элементам и полноценным танцевальным номерам.
Благодаря ОФП, акробатике и гимнастике, которые непосредственным образом включены в процесс обучения, мы развиваем правильную осанку и постановку корпуса, а также совершенствуем танцевальные данные, такие как подъемы стоп, выворотность и шаг.
Для успешной постановки танца требуется грамотная растяжка. А для детей она должна быть как минимум еще и интересной. Мы преподаем растяжку в игровой форме, что позволяет удержать внимание ребенка и его заинтересованность.
Координация – важнейший момент на пути к правильному и синхронному исполнению любого танца. Через специальные танцевальные упражнения мы обучим ребенка музыкальности и чувству ритма.
Танец — это от души. А потому умение импровизировать — это важнейшая часть подготовки. На наших занятиях мы учим детей импровизировать под музыку и в полной мере раскрываться в танце.
Само собой, куда же без красочных танцевальных номеров? Процесс обучения у нас – это насыщенный, интересный и многогранный путь, состоящий из множества элементов. Весь этот путь необходимо пройти, чтобы подготовиться к танцевальным выступлениям.
Тем, кто никогда прежде не занимался танцами, мы преподаем базовые движения хореографии и оттачиваем технику исполнения, чтобы в дальнейшем перейти к более сложным хореографическим элементам и полноценным танцевальным номерам.
Благодаря ОФП, акробатике и гимнастике, которые непосредственным образом включены в процесс обучения, мы развиваем правильную осанку и постановку корпуса, а также совершенствуем танцевальные данные, такие как подъемы стоп, выворотность и шаг.
Для успешной постановки танца требуется грамотная растяжка. А для детей она должна быть как минимум еще и интересной. Мы преподаем растяжку в игровой форме, что позволяет удержать внимание ребенка и его заинтересованность.
Координация – важнейший момент на пути к правильному и синхронному исполнению любого танца. Через специальные танцевальные упражнения мы обучим ребенка музыкальности и чувству ритма.
Танец — это от души. А потому умение импровизировать — это важнейшая часть подготовки. На наших занятиях мы учим детей импровизировать под музыку и в полной мере раскрываться в танце.
Само собой, куда же без красочных танцевальных номеров? Процесс обучения у нас – это насыщенный, интересный и многогранный путь, состоящий из множества элементов. Весь этот путь необходимо пройти, чтобы подготовиться к танцевальным выступлениям.
В любом деле нужна мотивация. Для танцоров – это успешное выступление в хореографических постановках, концертах и детских конкурсах. Подопечные школы танцев «Город ритма» регулярно выступают в сольных концертах и соревнованиях, а дважды в год устраивают открытые уроки для родителей.
| Позвонить |
Частые вопросы
Постарались собрать ответы на частые вопросы от родителей. Чтобы задать интересующий вопрос, нам можно позвонить по телефону 920-61-01 или написать на почту: gorod.ritma@bk.ru
- Вопрос:Добрый день. Нам 4 года, можно ли появится на пробное занятие и есть ли место в группе?Ответ:Здравствуйте! Как правило, место всегда можно найти. Однако для уточнения мы рекомендуем позвонить нашему руководителю по телефону 920-61-01 и уточнить наличие свободных мест в группе.
- Вопрос:В чем лучше приходить? Пока специальную одежду еще не купили.Ответ:На первый урок лосины и футболочка. На ногах носочки, волосы обязательно убраны в кичку.
- Вопрос:Подскажите пожалуйста, на занятиях можно ли присутствовать родителю? Хотя бы некоторое время?Ответ:На занятии можно побыть, если ребенок боится находится без мамы.
- Вопрос:Добрый день! Акробатика идет вместе с хореографией и танцами?
Или можно отдельно на акробатику ходить?Ответ:Добрый день, вместе с хореографией и всем перечисленным, все включено в учебный процесс. - Вопрос:Ребенку 10 лет. Это уже слишком много для начала занятий?Ответ:Ни в коем случае! Занятия хореографией начинать не поздно никогда.
- Вопрос:Какие танцевальные направления преподаются? Мальчику в марте 6 лет будет. В какую группу он попадет и по каким дням занятия будут?Ответ:Попадет в группу 5-6 лет. В 5-6 лет деткам преподается эстрадный танец. Также на уроках есть гимнастика и акробатика. А вот чуть постарше начинается современная хореография (contemporary).
Как добраться и связаться с нами
Как добраться и связаться с нами
Хореографический коллектив «Город Ритма»
